Антидепрессанты с наименьшими побочными действиями

Антидепрессанты с наименьшими побочными действиями thumbnail

 íàøó àïòåêó, êðàéíå îçäîðîâèòåëüíî ðàñïîëîæåííóþ, êàê ðàç ìåæäó àëêîìàðêåòàìè «Íîðìàí» è «ÐîñÀë», ïðÿìî íàïðîòèâ êàôå «Ðþìî÷íàÿ», òðåáóþòñÿ ñîòðóäíèê. Íà âàêàíñèþ «Óñèëåíèå» è òîëüêî ïî ÷åòâåðãàì.

Îò÷àÿâøàÿñÿ àïòåêà íå òîëüêî äàëà îáúÿâëåíèå îá óñèëåíöå íà ñàéòû ïîèñêà, íî è íàêëåèëà íà äâåðè îáúÿâëåíèå:

«Íàì íóæåí ñîòðóäíèê!

Òåðïåëèâàÿ è ñîñòðàäàòåëüíàÿ ñòóäåíòêà/íò ïîñëåäíåãî êóðñà (íåâàæíî) íà óñèëåíèå, íà ÷åòâåðã.

Îôîðìëåíèå ïî ÒÊ.

Îáðàùàòüñÿ ê çàâåäóþùåé.

Î÷åíü æä¸ì!»

Ïî ÷åòâåðãàì â àïòåêå, íåò, íå ðûáíûé äåíü, ñêèäêè. Äëÿ ëüãîòíèêîâ.

Çàìàí÷èâåâåéøèå – äî 50 %.  çàâèñèìîñòè îò ñòåïåíè ëüãîòíîñòè.

Ïðîñòûå (íå êîìáèíèðîâàííûå) ëüãîòíèêè, ê ïðèìåðó – ïåíñèîíåðû, âìåñòå ñ ïåíñèîííûì óäîñòîâåðåíèåì, ìîãóò ïðèîáðåñòè â ÷åòâåðã, ïðîñòûå ëåêàðñòâà, âðîäå àñïèðèíà è àíäèïàëà, ñî ñêèäêîé â 30%.

Íî, åñëè ïåíñèîíåð åù¸ è ìíîãîäåòíàÿ ìàìà-ñèðîòà ïåðåíåñøàÿ ëó÷åâóþ áîëåçíü, è âåòåðàí òðóäà, è ó÷àñòíèê áîåâûõ äåéñòâèé íàãðàæä¸ííûé ìåäàëüþ «Çà ïîáåäó íàä ßïîíèåé» — òî ñêèäêè íà íåïðîñòûå ïðåïàðàòû (âðîäå «Âèàãðû») ïðîñòî çàøêàëèâàþò.

Î òîì, ÷òî ê îòêðûòèþ ó äâåðè àïòåêè ñîáèðàåòñÿ î÷åðåäü èç çàñëóæåííûõ ãðàæäàí – ãîâîðèòü íå ñòîèò. Êîëè÷åñòâî ñêèäî÷íèêîâ ïðåâûøàåò êîëè÷åñòâî æåëàþùèõ ïîõìåëèòüñÿ ó «Íîðìàíà», «ÐîñÀëà» è «Ðþìî÷íîé» (âìåñòå âçÿòûõ) â ðàçû.

Ìèëûå äåâóøêè ôàðìàöåâòû-ïðîâèçîðû, íàáëþäàÿ ðàçðàñòàþùóþñÿ î÷åðåäü ñòðàæäóùèõ ïîäëå÷èòüñÿ, íàäåâàþò êàìåííûå ëèöà, ìîëÿòñÿ î òåðïåíèè è îá îêîí÷àíèè ñìåíû. Çàâåäóþùàÿ Ëàðèñà Èâàíîâíà ïîäáàäðèâàåò êîëëåêòèâ:

— Íè÷åãî! Íè÷åãî!  äåñÿòü çàêðîåìñÿ…

Èìåííî ñåãîäíÿ, â ÷åòâåðã, ðàáîòàþò âñå ÷åòûðå îêîøêà âûäà÷è, ìàëî òîãî, â çàë âûòàñêèâàþòñÿ âñå ðåçåðâíûå ñòóëüÿ è ñêàìåéêè. Âñ¸ äëÿ óäîáñòâà îæèäàþùèõ ëüãîòíèêîâ.

Àïïàðàòîâ äëÿ çàìåðà äàâëåíèÿ â çàëå ñåãîäíÿ òðè, à íå îäèí, êàê îáû÷íî (ê âå÷åðó èõ áóäåò äâà, ïîòîìó ÷òî îáëàäàòåëüíèöà ïåðñèêîâîãî ïóäåëÿ è ìåäàëè «Çà ïîáåäó íàä ßïîíèåé» èç òðåòüåé ïàðàäíîé, ñòàðóøêà ñ ãîëóáûìè âîëîñàìè, â ïðèñòóïå äåâè÷üåé ïàìÿòè, óíåñ¸ò îäèí äîìîé.

Ïðàâäà, çàáóäåò ïóäåëÿ).

Ìàëî òîãî, àâàíòàæíî ðàçëîæåíî áåññ÷¸òíîå êîëè÷åñòâî òåðìîìåòðîâ è áëîêíîòèêè ñ ðó÷êîé – äëÿ óòî÷íåíèÿ ñèìïòîìîâ ëüãîòíèêàì. È – ÷òîáû îíè ýòè ñèìïòîìû íå çàáûëè (ïî ïóòè ê îêîøêó).

Ïðèøåäøàÿ íà óñèëåíèå ñòóäåíòêà óæå îáëàñêàíà êîëëåêòèâîì ïî ïîëíîé – ãëàâíîå, ÷òîáû íå ñáåæàëà. Åé óæå âûäåëèëè ëó÷øèé øêàô÷èê â ãàðäåðîáå. Ñ äâåðüþ. Íàïîèëè ÷àåì, ñâîäèëè â òóàëåò. È Ëàðèñà Èâàíîâíà, è äåâî÷êè îáðàùàþòñÿ íåæíî: Ìàðèíî÷êà-äåâî÷êà. Âñ¸ ïîòîìó ÷òî åé ñåé÷àñ â çàë, íà ïåðåäîâóþ. Èìåííî îíà äî êîíöà ñìåíû áóäåò ïðèíèìàòü íà ñåáÿ ïåðâóþ óäàðíóþ âîëíó – êîíñóëüòèðîâàòü.

Ëàðèñà Èâàíîâíà (ñ íîòêàìè îïûòíîé áàíäåðøè â ãîëîñå) óâåùåâàåò íîâåíüêóþ:

— Ìàðèíî÷êà – íå ðîáåé! Âñ¸ áóäåò õîðîøî! Òû ãëàâíîå ìíîãî è óáåäèòåëüíî ãîâîðè. Ìíîãî, çàïîìíè! È óòî÷íÿé áåç êîíöà – îíè çàáûâàþò, ÷òî õîòåëè.

Ñ êðóãëûìè êàê ó êîòà â ëîòêå Ìàðèíî÷êà-äåâî÷êà æàëååò. Æàëååò, ÷òî ïðèøëà íà «óñèëåíèå», ÷òî õîòåëà äåíåã, ÷òî çàêîí÷èëà òðè êóðñà ôàðìàöåâòè÷åñêîãî è öåëûé õèìèêî-áèîëîãè÷åñêèé ëèöåé.

Ëàðèñà Èâàíîâíà ïðîçîðëèâà è ïîíèìàåò – áîëüøå íå ïðèä¸ò, íî ïî-õðèñòèàíñêè ãîâîðèò:

— Ñ Áîãîì, Ìàðèíî÷êà! Åñëè áóäåøü ïàäàòü â îáìîðîê – èäè çà ñòåêëî. Òàíÿ òåáÿ ïîä êîíäèöèîíåð ïîñàäèò è ÷åãî-íèáóäü íàêàïàåò.

Ïðîñíóâøèåñÿ â 6 óòðà ëüãîòíèêè ê îòêðûòèþ àïòåêó óñïåëè ïåðåäåëàòü óéìó âàæíûõ, à ãëàâíîå, íåîòëîæíûõ äåë: ñäåëàëè çàðÿäêó, ïîìîëèëèñü, âûãóëÿëè ñîáàêó, ïîëèëè öâåòû, ñâàðèëè îâñÿíêó, ïîïîëíèëè ñòðàòåãè÷åñêèå çàïàñû êðóï â ðàíî îòêðûâàþùèõñÿ ìàãàçèíàõ, âçáóäîðàæèëè çâîíêîì ðàáîòàþùèõ äåòåé è ò.ä., è ò.ï. Òåïåðü îíè îò÷àÿííî òîðîïÿòñÿ. Êóäà – íåèçâåñòíî.

Ðîâíî â 10 ÷àñîâ 00 ìèíóò è 32 ñåêóíäû äâåðè àïòåêè ðàñïàõèâàåò õðàáðàÿ Òàíÿ-ôàðìàöåâò ñ ëèöîì óêðîòèòåëÿ òèãðîâ. Ó âñåõ ëüãîòíèêîâ ÷àñû ñïåøàò – ó êîãî íà ñêîëüêî; ïðè÷¸ì ÷åì ñòàðøå ëüãîòíèê – òåì áîëüøå ñïåøàò: ó äåäà â áèôîêàëüíûõ î÷êàõ, îòïðàçäíîâàâøåãî äåâÿíîñòûé þáèëåé — íà ñîðîê ìèíóò, ó áàáóëè ñ ãåìàòèòîâîé áðîøüþ, ïîñâÿòèâøåé ñîðîê ëåò ëåíèíãðàäñêîé òîðãîâëå – âñåãî íà ïÿòíàäöàòü. È ïîýòîìó, ðàñòàëêèâàÿ êëþøêàìè-òåëåæêàìè ñëàáåéøèõ ñîáðàòüåâ, îíè âîçìóù¸ííî êðè÷àò:

— Çàñòàâèëè ìåíÿ æäàòü!

— ×àÿ íèêàê íå íàïü¸òåñü!

— Ñòàëèíà íà âàñ íåòó…

— Äà ÿ ïðÿìî ñåé÷àñ ê Áåãëîâó… è ò.ä. è ò.ï.

Òåðìèíàë ýëåêòðîííîé î÷åðåäè çà ïåðèîä ñ 10 ÷àñîâ 00 ìèíóò 32 ñåêóíäû ïî 10 ÷àñîâ 03 ìèíóòû 15 ñåêóíä óñïåâàåò âûäàòü 92 òàëîí÷èêà. È – ãèáíåò.

Òîíîìåòðû è òåðìîìåòðû ðàñõâàòàíû ñàìûìè ïðîâîðíûìè (èíâàëèäû ñàìîé âûñîêîé ãðóïïû èíâàëèäíîñòè), ñêàìåéêè è ñòóëüÿ çàíÿòû – îäåæäîé, ñóìêàìè, ñîáàêàìè è, äàæå, áîëÿùèìè.

Ìàðèíî÷êà-äåâî÷êà, ó âèòðèíû ñ ãîìåîïàòè÷åñêèìè ñðåäñòâàìè îêðóæåíà ïëîòíûì ìíîãîðÿäíûì êîëüöîì òðåáóþùèõ íåìåäëåííûõ ðàçúÿñíåíèé âîëøåáíîãî äåéñòâèÿ «Ëèïîñòîïà». Ñ ãëàçàìè âñåõ 28 ãåðîåâ-ïàíôèëîâöåâ îíà ìíîãî è óâåðåííî ãîâîðèò. Äåðæèòñÿ!

Íå äàé Áîæå îáûêíîâåííîìó ãðàæäàíèíó çàáîëåòü íàñìîðêîì â ÷åòâåðã! Èëè ïîðåçàòü ïàëåö, ê ïðèìåðó. È — îøèáî÷íî ïðèéòè â àïòåêó.

Âñå ÷åòûðå îêîøêà àïòåêè ðàáîòàþò â àâðàëüíîì ðåæèìå: äåâóøêè â áåëûõ õàëàòàõ ñëóøàþò-êèâàþò, ÷èòàþò ñïèñêè íàêàðÿáàííûå ñòàðèêîâñêèì êóðèíûì ïî÷åðêîì, ðàññìàòðèâàþò âûðåçêè èç ãàçåò – ïûòàÿñü ïî êàðòèíêå îïðåäåëèòü ÷òî ýòî.

Ñðî÷íîå, àâàðèéíîå, íåìåäëåííîå ëå÷åíèå – íå òðåáóåòñÿ íèêîìó èç ïðèøåäøèõ. Âñå ïðèøëè çà çäîðîâüåì óòðà÷åííûì â ìîëîäîñòè: âåðíóòü äàâëåíèå ê äâàäöàòèëåòíåé íîðìå, àïïåòèò è èíòåðåñ ê ïðîòèâîïîëîæíîìó ïîëó, ñãëàäèòü ëèöî, íà õóäîé êîíåö – ïîïîëíèòü çàïàñû êëåÿ äëÿ çóáíûõ ïðîòåçîâ.

Èëè — ïîîáùàòüñÿ.

Ñòîÿùèå ðÿäîì âíåçàïíî óçíàþò â âåòõîé ñòàðóõå — îäíîêëàññíèöó, êîòîðóþ, ê ñîæàëåíèþ, íå âèäåëè ïÿòüäåñÿò ëåò, èëè — áûâøóþ íà÷àëüíèöó, êîòîðóþ, ê ðàäîñòè, òîæå äîëãî íå âèäåëè.

Âîçíèêàþò äèàëîãè, âðîäå:

Читайте также:  Омарон инструкция по применению побочные действия

— Æàííî÷êà – âû?! Ñ Áàñåíüêîé! Óñè-ïóñè, Áàñÿ! À ÿ äóìàþ – äàâíî âàñ íå âèäåëà, ñõîæó â àïòåêó, ìîæåò âñòðåòèìñÿ…

— Ìèõàë Èâàíû÷, äîáðûé äåíü! Ñóïðóãà ìîÿ ïðèâåò âàì ïåðåäà¸ò. Íå äîçâîíèëñÿ – òàê êàê íàñ÷¸ò çàâòðà…

Èëè:

— Äåâóøêà! Äà-äà, âû… Ñêàæèòå, à íîðìàòåíñ âàì äåéñòâèòåëüíî ïîìîã?

— Ñïàñèáî çà äåâóøêó (áàáóëÿ ðîçîâååò)… Î! Êîíå÷íî, ÿ è äî íåãî áûëà áîäðîé (êîêåòëèâî ìîðãàåò ãëàçêàìè), à óæ ïîñëå…

— Íàäî êóïèòü! À òî ÿ êàê îâäîâåë … À âû — äàâíî âäîâååòå?

— Òðè ãîäà (óëûáàåòñÿ).

— Î!! Ó ìåíÿ ïðåäëîæåíèå: äàâàéòå îáìåíÿåìñÿ òåëåôîíàìè, ïîãîâîðèì î íîðìàòåíñå…

Âäîâöû – îñîáàÿ êàòåãîðèÿ ïîñåòèòåëåé. Áåäíîé äâàäöàòèëåòíåé Ìàðèíî÷êå-äåâî÷êå çà óñèëåí÷åñêóþ ñìåíó ñïåëè òðè ðîìàíñà ðàçëè÷íîé ïðîäîëæèòåëüíîñòè (áåç àêêîìïàíåìåíòà), ïîñâÿòèëè äâà ñîíåòà (ñâîèõ) è îäíó ïîýìó (÷óæóþ). Ìàëî òîãî, îñîáî ãàëàíòíûé ïîêóïàòåëü «Âèàãðû» ïðåäëîæèë åé ðóêó, ñåðäöå èëè óäî÷åðåíèå (íà âûáîð), óïèðàÿ íà ñâîè 83 ãîäà è îòäåëüíóþ êâàðòèðó íà Ëàíñêîì øîññå.

Ëüãîòíèêè ñòðàøíî îäèíîêèé íàðîä.

Ñåãîäíÿ àïòåêà ïðîäàñò âñ¸. Âñ¸, ÷òî åñòü íà âèòðèíàõ, ïî ïÿòíèöàì – ïðèâîç òîâàðà. Äåâî÷êè-ôàðìàöåâòû âûïîëíÿò ëè÷íûé ïëàí ïðîäàæ ïî ÁÀÄàì, ÑÒÌàì è «òîâàðàì ìåñÿöà», à ñïèñîê ëåêàðñòâ ñ èñòåêàþùèì ñðîêîì ãîäíîñòè (ïðèêëååííûé íà äâåðè â òóàëåò) — àííóëèðóåòñÿ.

Ïðîðâàâøèéñÿ ê îêîøêó ôàðìàöåâòà-ïåðâîñòîëüíèêà ëüãîòíèê èìååò ëèáî æåëàíèÿ, ëèáî ñïèñîê. È ñïèñîê – íå íàèëó÷øèé âàðèàíò, íàêàðÿáàííûå íàçâàíèÿ ÷àùå âñåãî ÿâëÿþòñÿ ïëîäîì âîîáðàæåíèÿ èëè, ïîêà ñòîÿë, îí óæå ïåðåäóìàë:

— Íåò-íåò, êîðâàëòàá ìíå íå äàâàéòå!

— Íî òóò íàïèñàíî…

— Ìàëî ÷òî òàì íàïèñàíî! Ýòî ìî¸ äåëî… Äàéòå ìíå ëó÷øå … (òóò íàñòóïàåò áåñêîíå÷íàÿ ïàóçà-ðàçìûøëåíèå).

Ñ æåëàíèÿìè äåëî îáñòîèò ñëîæíåå. Òóò ïåðâîñòîëüíèêó ïðèãîäèòñÿ íàóêà òåëåïàòèÿ, îøèáî÷íî íå âêëþ÷¸ííàÿ â ó÷åáíûé ïëàí ñïåöèàëüíîñòè «Ôàðìàöèÿ».

Æåëàíèÿ âñåãäà âçàèìîèñêëþ÷àþùèå:

— Äàéòå ìíå îò áåññîííèöû è îáùå âîçáóæäàþùåå…

— Ìíå íóæíî äëÿ áûñòðîãî ïîõóäåíèÿ è óëó÷øåíèÿ àïïåòèòà, íî ëó÷øå åñëè ýòî áóäåò îäèí ïðåïàðàò. È – îòå÷åñòâåííûé.

Ëüãîòíèêè áûâàþò äâóõ âèäîâ: ïàòðèîòû è èìïîðòíèêè.

Ïàòðèîòû òðåáóþò:

— Ìíå òîëüêî îòå÷åñòâåííîãî ïðîèçâîäñòâà, ñâî¸, ðàññåéñêîå! Åù¸ ëó÷øå ëåíèíãðàäñêîé êîìïàíèè, íó â êðàéíåì ñëó÷àå – îáëàñòü.

Ïðèâåðæåíöû ëó÷øåãî, èìïîðòíîãî, òîæå õîòÿò íåâîçìîæíîãî:

— ×òî âû ìíå äàëè? Àñïèðèí çà 18 ðóáëåé? Ïðîèçâîäñòâà Íîâîñèáèðñêà? Âû ÷òî?!

— Íó, âû æå ñêàçàëè…

— Ìíå ëó÷øèé! Øâåéöàðñêèé!!

— Òàì äåéñòâóþùåå âåùåñòâî îäèíàêîâîå, — ëåïå÷åò Òàíÿ-ôàðìàöåâò, — À öåíà…

— ×òî ìíå öåíà! ß çàñëóæåííûé …

È ïîêóïàåò ñàìûé äîðîãîé – ñîîáðàçíî çàñëóãàì ïåðåä îòå÷åñòâîì.

Ñïîðèòü – áåñïîëåçíî.

Îñîáåííî ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî ó êàæäîãî ëüãîòíèêà äîìà – àïòå÷íûé ñêëàä, ðàâíûé òîâàðíîìó çàïàñó áîëüøîãî àïòå÷íîãî ïóíêòà. Íå ìåíüøå!

Ñàìûõ «ïîêóïàþùèõ» ôàðìàöåâòû çíàþò. È, óëó÷èâ ìèíóòêó, êîììåíòèðóþò:

— Òàíü, îíà ñíîâà âçÿëà 6 âîëüòàðåíîâ!

— Òåáå òî ÷¸! Ìîé îïÿòü 10 îìåïðàçîëà õàïíóë.

Ðîâíî â òðè ÷àñà, â ÷åòâåðã, â àïòåêå ïðîèñõîäèò ÷óäî.  âèäå ïðèõîäÿùåé óáîðùèöû áàáû Âàëè.

Áàáà Âàëÿ, ëüãîòíåéøàÿ èç ëüãîòíèö (ñïèñîê ìåäàëåé è çàñëóã ïåðåä Ðîäèíîé ïðèëàãàåòñÿ) ñïóñêàåòñÿ èç êâàðòèðû íà ÷åòâåðòîì ýòàæå íà ïåðâûé, â àïòåêó, èñïîëíèòü ñâîé ñâÿùåííûé äîëã. Ïîìûòü çàë.

— Ãðàæäàíå! Áëîêàäíèêè è âåòåðàíû! – ãðîìîãëàñíî êðè÷èò áàáà Âàëÿ ðàñïàõèâàÿ äâåðè, — Ëåíèíãðàäöû! Áóäüòå ñîñòðàäàòåëüíûìè – ìíå ðàáîòàòü íàäî. È îíè, — òóò îíà ðàçìàõèâàåò ðóêàìè, ðîíÿÿ èíâåíòàðü, — òîæå ëþäè: ïåðåðûâà õîòÿò.

Àâòîðèòåò áàáû Âàëè íåïðåðåêàåì è êóðÿùèå ëüãîòíèêè, âìåñòå ñ íåêóðÿùèìè âûõîäÿò íà óëèöó – ïîäûøàòü ñâåæèì çàãàçîâàííûì âîçäóõîì ìíîãîïîëîñíîãî ïðîñïåêòà. Áàáà Âàëÿ ðàñïàõèâàåò àïòå÷íóþ äâåðü íà ìàêñèìóì è çàïàõ íàôòàëèíà, «Êðàñíîé Ìîñêâû» è ðàçáèòîãî êîðâàëîëà – âûõîäèò ñëåäîì.  àïòåêå îñòà¸òñÿ òîëüêî ïåðñîíàë è óñëîâíî íåõîäÿ÷èå – ïî îæèäàòåëüíûì ñêàìåéêàì, è òå — îïàñëèâî ïîäæèìàþò íîãè.

Ìîþò æå.

Øåñòü òûñÿ÷ çàðïëàòû íå äåëàþò â áàáûâàëèíîì áþäæåòå íèêàêîé ïîãîäû, çà÷åì îíà êàæäûé äåíü ñþäà õîäèò – íå ïîíÿòíî äàæå åé ñàìîé. Íàâåðíî èç ïðèâèòîé Ñîâåòñêèì Ñîþçîì æàæäû äåÿòåëüíîñòè.

À ìîæåò ïîòîìó, ÷òî å¸ æäóò.

Òùàòåëüíî ïîìûâ 35 ì.êâ. àïòå÷íîãî çàëà áàáà Âàëÿ ïðîùàåòñÿ, êàê íà âåêà – äî çàâòðà, è óõîäèò – ïîòîìó ÷òî å¸ æäóò.

Íà óãëó, ó ìàãàçèíà «Èíæåíåðíàÿ ñàíòåõíèêà», ïîä ðàñêèäèñòûì äâîðîâûì êàøòàíîì, áàáó Âàëþ, à îñîáåííî ïîëäíèêà, æä¸ò ãðóïïà êîòîâ, íåìíîãî÷èñëåííàÿ – ÷åëîâåê äâàäöàòü. Èìåííî íà íèõ óõîäèò àïòå÷íàÿ çàðïëàòà.

Êîòîâ áàáà Âàëÿ ëþáèò – êàê óìååò, ëàñêîâî îáðàùàåòñÿ «Áåæåíöû», ëå÷èò-ñòåðèëèçóåò è ñîâåðøåííî íåïðàâèëüíî, ïî-âåãåòàðèàíñêè, êîðìèò. «Áåæåíöû» íå ìåíåå ïÿòè ðàç â äåíü îáæèðàþòñÿ îâñÿíêîé íà öåëüíîì ìîëîêå, òâîðîãîì è ñìåòàíîé, èíîãäà ïîõðóñòûâàÿ âðåäíûì «Êèòåêåòîì». Íåäîñòàòîê æèâîòíîãî áåëêà â îðãàíèçìå êîòû äîáèðàþò ãîëóáÿìè, ÷àéêàìè è äàæå áóðãîìèñòðàìè ñ áëèæàéøåé ìóñîðêè. Ìåëêàÿ ïòè÷íîñòü, âðîäå âîðîáü¸â è ñèíè÷åê, ïîëíîñòüþ èñòðåáëåíà îòðÿäîì «Áåæåíöåâ» äàâíûì-äàâíî.

Äîìàøíèå êîòû ðàéîíà íàáëþäàÿ çà æèçíüþ äâàäöàòè «Áåæåíöåâ» èç êâàðòèðíûõ îêîí òàéíî ìå÷òàþò ïîïàñòü â èõ ðÿäû, íî – ëèìèò: Áîëèâàð â ëèöå áàáû Âàëè áîëüøå íå ïðîêîðìèò.

Ïîãîâàðèâàþò, áàáà Âàëÿ âïèñàëà ñâîèõ «Áåæåíöåâ» â èñòîðèþ ãîðîäà íàâå÷íî – âåäü èìåííî îíà ñîñòàâëÿëà òåïëîâóþ êàðòó Ïðèìîðñêîãî ðàéîíà. È òåïåðü êàæäûé ãðàæäàíèí ìîæåò óçíàòü ìåñòà ãíåçäîâàíèÿ, ñòåïåíü ðîäñòâà, âðåäíûå ïðèâû÷êè è õîááè ëþáîãî èç áàáûâàëèíûõ êîòîâ.

Îò öåëüíîìîëî÷íîé êàøè, ïîñûïàííîé «Êèòåêåòîì», âñÿ áðèãàäà «Áåæåíöîâ» âûãëÿäèò óãðîæàþùå õîðîøî – ñàìûé ìåëêèé, ñåðûé Áàðñèê, ïðàêòè÷åñêè äîãíàë â ðàçìåðàõ ïóòèíñêîãî ëàáðàäîðà Êîíè, à ïî âåñó – îïðåäåë¸ííî ïåðåãíàë.

Читайте также:  Метформин побочные действия на почки

— Äî ïÿòè — âñå ñâîáîäíû. Ðåæèì, — ãîâîðèò áàáà Âàëÿ êîòàì âûõîäÿ èç àïòåêè è èä¸ò ê ñåáå äîìîé, íà ÷åòâåðòûé ýòàæ.

Æèâ¸ò áàáà Âàëÿ îäèíîêî – â âîñüìèäåñÿòèìåòðîâîé òð¸øêå; êîòîâ â äîì íå áåð¸ò, ññûëàÿñü íà îñòðåéøèé äåôèöèò ñâåæåãî âîçäóõà è òåñíîòó â êâàðòèðå. Íî â ðàçãîâîðàõ ñ çíàêîìûìè ñòàðàòåëüíî ïîä÷¸ðêèâàåò ñâî¸ îäèíî÷åñòâî:

— Æèâó îäíà-îäèí¸øåíüêà, — è ñêîðáíî âçäûõàåò.

Ïîñëå óõîäà áàáû Âàëè ÷åòâåðã â àïòåêå ïðèíèìàåò ñîâåðøåííî äðóãîå òå÷åíèå: áóðíûé Òåðåê ïðåâðàùàåòñÿ â ñïîêîéíóþ ׸ðíóþ Ðå÷êó.

Íåò, ëüãîòíèêè èäóò è ïîêóïàþò, íî óæå äðóãèå – äîáðûå è íèêóäà íå ñïåøàùèå.

Òåïåðü â àïòåêå ïîëíûì-ïîëíî ìåñòà è Ìàðèíî÷êà-äåâî÷êà íà óñèëåíèè ìîæåò ñïîêîéíî óïàñòü â îáìîðîê.

Äèàëîãè ìåæäó ôàðìàöåâòàìè è ëüãîòíèêàìè ïðèîáðåòàþò íîâûé, èãðèâûé õàðàêòåð:

— ×òî äëÿ âàñ?

— Ìèëàÿ, íà óëèöå äîæäü, à ÿ áåç çîíòà! Äàâàéòå ïîãîâîðèì î ÷¸ì-íèáóäü õîðîøåì… Ëåêàðñòâåííîì.

Âîçâðàùàþòñÿ è óòðåííèå ëüãîòíèêè, íî óæå ïî äðóãîìó ïîâîäó:

— Âîò ýòà ñèíÿÿ êîðîáî÷êà, ÿ óòðîì áðàë, îò ÷åãî?

— Åñëè âàøèì ïîëèñîðáîì çàïèòü êîíüÿ÷¸ê – ñîâñåì äðóãîé ýôôåêò…

— Ìåíÿ óòðîì îáñëóæèâàë âûñîêèé áðþíåò ñ âîîîîò òàêèìè ïëå÷àìè. Âû íå çíàåòå, îí íå õî÷åò ñíÿòü êîìíàòó? Íåäîðîãî. Ó ïðèëè÷íîé ïîæèëîé ëåäè…

— ß óòðîì ïðîñèë ìÿãêîå ñëàáèòåëüíîå, âû ìíå äàëè çåíàäå. Òàê âîò, îò ëèöà è ìåíÿ, è ñóïðóãè – õî÷ó âàñ ïîáëàãîäàðèòü. Êóäà íàïèñàòü áëàãîäàðíîñòü?

Óñòàâøèå êàê ðàáû íà óðàíîâûõ ðóäíèêàõ äåâî÷êè-ôàðìàöåâòû ìåõàíè÷åñêè îòâå÷àþò, ñèðîòñêè óëûáàþòñÿ è òîñêëèâî ñìîòðÿò íà öèôåðáëàò íàä âõîäíûìè äâåðÿìè:

«Ñêîðåé áû!»

Ãäå-òî ïîñëå 22 ÷àñîâ, êîãäà ó «Íîðìàíà», «ÐîñÀëà» è «Ðþìî÷íîé» ãîðîæàíå óæå âåäóò èíòåðåñíûå äèñïóòû íà òåìó «Òû ìåíÿ óâàæàåøü?», Ëàðèñà Èâàíîâíà çàêðûâàåò àïòå÷íóþ äâåðü è ãîâîðèò äåâî÷êàì-ïåðâîñòîëüíèêàì:

— Âîò è ïåðåæèëè ÷åòâåðã-òî!

È – ðàäîñòíî óëûáàåòñÿ.

Источник

Депрессия является настолько распространенным и популярным диагнозом, что многие ставят его себе самостоятельно. Многие не догадываются, что депрессия – не просто модное слово, а воплощение целого набора физических и психических симптомов. Временное ухудшение настроения – еще не повод принимать антидепрессанты, особенно без назначения врача. От самовольного приема препаратов тебе станет еще хуже. Узнай, к чему может привести прием антидепрессантов без согласования с врачом.

Для того, чтобы поставить диагноз депрессия, врач должен убедиться в наличии достаточного количества определенных признаков. Среди них выделяют характерные для депрессии:

  • Стремление винить себя за свое состояние;
  • Появление неуверенности в себе;
  • Потеря стремлений, интересов относительно будущего;
  • Отсутствие или усиление аппетита в сочетании с проблемами со сном;
  • Стремление нанести себе физический вред.

Почему диагностировать депрессию так сложно?

Признаки депрессии могут наблюдаться при целом ряде физических расстройств, это и деменция, и БАР, и даже шизофрения. Симптомы могут быть схожими, но лечение требуется разное. Депрессивное состояние может возникнуть на почве основного заболевания. К примеру, при некоторых патологиях эндокринных органов или сердца тело может страдать от недостатка кислорода, тогда организм может отключить некоторые функции, которые посчитает не самыми важными.

Депрессия такого происхождения называется соматогенной, ее лечение начинается с выявления основного заболевания.

Диагностику депрессии осложняет то, что она может протекать в нетипичных для большинства формах. Например, в большинстве случаев люди в депрессивном состоянии теряют аппетит и страдают от бессонницы, но бывает так, что аппетит усиливается и приходит ужасная сонливость, когда человеку сложно проснуться утром и хочется спать в течение всего дня. Необычные формы требуют специфического подхода к лечению.

Действие антидепрессантов

Формирование эмоций обусловлено выработкой нейромедиаторов, у каждого из них своя роль. Душевное состояние зависит от сочетания в организме таких веществ, как окситоцин, дофамин, пролактин, норадреналин, мелатонин и другие. Большая часть антидепрессантов работает за счет управления выработкой серотонина, норадреналина и дофамина. Действие происходит в синапсе, так называют отростки двух нервных клеток. Одна из клеток через отросток выделяет нейромедиатор, далее он воздействует на отросток другой клетки. В один момент нервный отросток может принимать только одно вещество, в зависимости от типа вещества человек будет чувствовать себя счастливым или, наоборот, угнетенным.

У действия антидепрессантов есть три пути:

  • Блокирование фермента МАО, который разрушает химически активные вещества. Действие может быть обратимым или необратимым, оно проявляется в том, что дофамин и серотонин работают дольше, чем раньше.
  • Не позволять выработанным веществам быть захваченными нервными отростка. Антидепрессанты такого действия называют блокаторами обратного захвата. Результат тот же самый — нервные клетки взаимодействуют с гормонами удовольствия дольше.
  • Стимуляция выработки серотонина или серотонина и норадреналина. Этих нейромедиаторов становится больше, человек перестает ощущать угнетенное состояние.

Таким образом, антидепрессанты не избавляют от главной проблемы, но позволяют на какое-то время забыть о ней. При профессиональном подходе этого может быть достаточно. При самостоятельном приеме результаты могут быть плачевными.

Что будет, если принимать антидепрессанты просто так?

Эти препараты продаются по рецепту не просто так, это не аскорбинка и не аспирин. Во время приема антидепрессантов меняется соотношение нейромедиаторов, многие из которых оказывают существенное влияние на головной мозг и другие жизненно важные органы. Побочные эффекты от самовольного назначения и приема могут быть несовместимыми с жизнью.

При назначении антидепрессантов, врач определяет условия приема и дает особые указания. Например, принимая ингибиторы МАО, нельзя есть все молочные продукты, а также бобовые, печень и другие субпродукты. Дело в том, что эти продукты содержат тирозин и тирамин, употребление этих веществ вместе с ингибиторами МАО приводит к головным болям, в том числе мигреням со светобоязнью, резкому повышению артериального давления, покраснению кожи лица, судорогам. Судороги могут быть настолько сильными, что не исключена остановка дыхательного процесса.

Читайте также:  Прививка манту детям побочные действия

Таким образом, попытки самостоятельно выйти из настоящей или выдуманной депрессии могут привести к необратимым последствиям. Выписывать антидепрессанты уполномочены психиатр и психотерапевт, это происходит после диагностических процедур и постановки диагноза. Нередко при определении депрессивного состояния лечение проходит без использования антидепрессантов, в легких случаях бывает достаточно правильного питания и достаточной физической активности. Именно такие меры применяют при появлении депрессивного состояния у детей и подростков.

Читайте также:

Источник

У врачей при лечении депрессии часто возникают трудности с подбором того или иного антидепрессанта. Исследователи М. Ю. Дробижев и С. В. Кикта в своей статье «Как выбирать антидепрессант для лечения депрессии?» освещают свой подход дифференциации симптомов депрессии и антидепрессантов в рамках современных тенденций.

Самая распространенная на сегодняшний день классификация антидепрессантов выглядит так:

  1. седативные препараты
  2. стимулирующие
  3. сбалансированные

Несмотря на широкое распространение, эта концепция подвергается критике, из за того, что симптомы депрессии часто неоднородны и их трудно соотнести с каким то одним видом антидепрессантов.

Авторы статьи предлагают классифицировать антидепрессанты по их фармакологическому действию, а именно по тому, на восполнение в ЦНС каких моноаминов (серотонин, дофамин или норадреналин) направлено действие того или иного антидепрессанта.

В зависимости от дефицита тех или иных моноаминов в мозге проявляются различные симптомы психической болезни. Например при дефиците дофамина у пациента может наблюдаться апатия, эмоциональная отгороженность, затрудненное абстрактное мышление, аспонтанность. При нехватке серотонина наблюдается тревога, приступы паники, фобии, обсессии и компульсии, булимия. Если же не хватает норадреналина, то пациент испытывает трудности с концентрацией внимания, заторможенность и утомляемость. Некоторые симптомы обнаруживают нехватку как двух видов моноаминов, так и всех трех.

Таким образом, проявления различных симптомов в зависимости от нехватки того или иного нейромедиатора в ЦНС авторы предлагают рассматривать в качестве основы для дифференциации депрессий. В итоге формируется семь пунктов:

  • три с нехваткой одного из нейромедиаторов (серотонина, норадреналина или дофамина)
  • три с нехваткой двух нейромедиаторов (дофамина и норадреналина, дофамина и серотонина, норадреналина и серотонина)
  • и один сразу с нехваткой всех трех нейромедиаторов (дофамина, серотонина и норадреналина)

Чем легче депрессия, тем менее выражены нарушения обмена моноаминов. Соответственно, наиболее легкие депрессивные состояния протекают с симптомами нехватки только одного нейромедиатора. Закономерно предположить, что среднетяжелые депрессии возникают из-за нехватки двух моноаминов. И наконец, при наиболее тяжелых депрессиях наблюдается нехватка всех трех нейромедиаторов.

Несмотря на то, что антидепрессанты, влияющие сразу на все три типа моноаминов (а такими являются, например, трициклические антидепрессанты), кажутся самым очевидным выбором при лечении любого вида депрессии, они не всегда подходят, так как имеют много побочных эффектов. К трициклическим антидепрессантам относятся, например, амитриптилин (саротен), имипрамин (мелипрамин). Интересен в данном случае такой препарат как венлафаксин, наиболее перспективный современный препарат: в зависимости от дозировки он может влиять на серотонин (низкие дозировки), на серотонин и норадреналин (средние дозировки), и на все три нейромедиатора. При этом венлафаксин имеет гораздо меньше побочных эффектов, чем трициклики.

В значительно меньшей степени на обмен серотонина, норадреналина и дофамина в ЦНС влияют антидепрессанты, угнетающие разрушение этих нейротрансмиттеров моноаминоксидазой (ингибиторы МАО). Соответственно они показаны при лечении нетяжелых депрессий. Это такие антидепрессанты, как моклобемид (аурорикс), пирлиндол (пиразидол).

Наиболее богатый выбор антидепрессантов представлен препаратами, ингибирующими обратный захват серотонина (СИОЗС). Примерами могут послужить флуокситин (прозак), пароксетин (паксил), сертралин (золофт, депрефолт), циталопрам (ципрамил, опра), эсциталопрам (ципралекс).

Что касается лечения астенических депрессий, то есть тех, при которых обнаруживается дефицит норадреналина, то препаратов, влияющих селективно на данный нейромедиатор совсем немного (мапротилин (людиомил), миансерин (леривон)). Кроме того, для этих препаратов характерен седативный эффект, сонливость, ухудшение внимания.

Выбор селективных препаратов, влияющих на дофамин, еще более ограничен. Фактически, он сводится к одному антидепрессанту — теанептину (коаксил) с не очень высокой эффективностью.

В следствии того, что выбор селективных препаратов, влияющих на дофамин и норадреналин невелик, авторы предлагают две стратегии для лечения депрессий, связанных с нехваткой этих нейротрансмиттеров.

Первая из них связана с использованием ингибитором МАО. Вторая связана с использованием некоторых СИОЗС (параксетин, сертралин). Эти препараты, вместе с со свойством ингибировать обратный захват серотонина, могут, хотя и гораздо слабее, влиять на обмен других моноаминов. Так, пароксетин является также и слабым ингибитором обратного захвата норадреналина, а сертралин — дофамина.

В настоящее время антидепрессанты, воздействующие на обмен сразу дофамина и серотонина (т.е на лечение тревожно-апатических депрессий) отсутствуют. В результате приходится прибегать к трициклическим антидепрессантам или венлафаксину в высоких дозах.

Что касается лечения депрессий с такими симптомами, как заторможенность и апатия, негативная аффективность, деперсонализация (дефицит дофамина и норадреналина), то из препаратов доступен только агомелатин (вальдоксан).

Значительно больший арсенал препаратов накоплен для лечения депрессий, возникающих в следствии нехватки норадреналина и серотонина (с позитивной аффективностью, тоскливые, соматизированные). Это — ИОЗСН дулоксетин (симбалта), венлафаксин (эфевелон) в средних дозах, милнацепран (иксел) и некоторые ТЦА кломипрамин (анафранил).

В заключении можно сказать что, данный подход к классификации антидепрессантов помогает гораздо точнее подбирать правильные препараты в зависимости от симптомов болезни.

Источник