Медицинские противопоказания для автослесаря

Код специальности	190631.01 (23.01.03)
Форма обучения	Очная форма обучения
Финансирование	Бюджет
Уровень образования	Базовый
Квалификация	Автомеханик
Вступительные испытания	По результатам документа об образовании
Сроки обучения	2 года 5 месяцев
Требуемый уровень образования	9 класс

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

автотранспортные средства;
технологическое оборудование, инструмент и приспособления для технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств;
оборудование заправочных станций и топливно-смазочные материалы;
техническая и отчетная документация.

Квалификация:

Слесарь по ремонту автомобилей
Водитель автомобиля
Оператор заправочных станций

Основные виды деятельности

Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.
Транспортировка грузов и перевозка пассажиров.
Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами.

Требования к профессиональной подготовке

Должен знать:

устройство и технологию ремонта автомобилей различных марок,
конструктивные особенности автомобилей, их электрических и монтажных схем,
виды, свойства, правила использования смазок, масел, изоляционных материалов,
технические условия, допуски, посадки, классы точности и чистоты обработки,
правила эксплуатации используемого оборудования,
методы выявления и способы устранения дефектов,
способы восстановления изношенных деталей,
свойства обрабатываемых металлов, основы взаимозаменяемости.

Должен уметь:

разбираться в устройстве автомобиля,
устанавливать технический диагноз путем внешнего осмотра,
производить инструментальный контроль и техническую диагностику автомобиля с применением специальных приспособлений и контрольно-измерительных инструментов,
определять уровень сложности неисправности и пути ее устранения,
производить сборку, разборку, ремонт, замену и регулировку механизмов, деталей, соединений, узлов и электрооборудования, с учетом конструктивных особенностей автомобилей различных марок,
проводить испытание исправности деталей и узлов автомобиля.

О специальности в целом

Первые самобеглые коляски появились в XVIII веке в разных странах мира. В течение длительного времени они видоизменялись и совершенствовались. Но, как всякий механизм, они требовали ухода и ремонта в случае поломки. Этим могли заниматься только люди, хорошо разбирающиеся во внутреннем устройстве автомобиля. Так появилась новая профессия — автомеханик или автослесарь. Эта профессия позволяет увеличивать сроки эксплуатации автомобиля, осуществлять своевременную профилактику его функционального состояния, что обеспечивает безопасность дорожного движения.

Успешное усвоение программы позволит студенту понять, что выбранная им специальность интересна и будет востребована обществом, как сегодня, так и в обозримом будущем. Автомобиль, как и живое существо, требует повседневного ухода и обслуживания, своевременного ремонта и непрерывной диагностики его состояния. Выполнение этих требований позволит эксплуатировать автомобиль долгий период и успешно выполнять транспортную работу.

Требования к индивидуальным особенностям:

концентрация внимания (способность в течение длительного времени заниматься определенным видом деятельности);
высокий уровень устойчивости внимания;
хорошее пространственное воображение;
хорошая моторная память (память на действия);
физическая сила и выносливость;
развитая ручная моторика;
хорошая координация движений;
способность конструировать;
аналитическое мышление.
эмоциональная стабильность и надежность;
терпеливость;
ответственность за выполняемую работу;
тщательность, аккуратность, систематичность в работе;
сознательность и самоконтроль;
дисциплинированность;
упорство, настойчивость.

Медицинские противопоказания:

нарушение функций опорно-двигательного аппарата,
хронические заболевания суставов, деформация пальцев рук,
заболевания сердечно-сосудистой системы (гипертония),
нарушения слуха и зрения (косоглазие, сильная близорукость),
отсутствие физической выносливости (хроническая слабость),
аллергические заболевания,
нервно-психические заболевания.

Области применения:

автотранспортные предприятия (таксопарки, автобусные парки, автобазы, компании по автоперевозкам и т. д.);
промышленные предприятия;
автомобильный спорт;
предприятия сельского хозяйства;
автомобильный сервис.

Карьера:

механик, начальник транспортного, ремонтного цеха.

Код специальности, направления подготовки	23.01.03
Форма обучения	Очная
Базовое образование	Основное общее образование (9 классов)
Сроки обучения	2 года 10 месяцев
Срок действия гос. аккредитации	11 мая 2024 года
Федеральный гос. образовательный стандарт	Скачать
Описание образовательной программы	Скачать
Учебный план	Скачать
Календарный учебный график	Скачать
Аннотации	Скачать
Языки, на которых происходит обучение	Русский

Источник

Презентация профессии
Профессия «автослесарь» зарождалась по мере развития автомобильного транспорта. Производство и эксплуатация автомобилей усиливали потребность в людях, способных поддерживать их в исправном состоянии и ремонтировать их в случае поломки. С изобретением конвейера Генри Фордом (30-е годы XX века) количество автомобилей резко возросло. Это создало необходимость в увеличении количества людей, умеющих поддерживать автомобиль в исправном состоянии. Усложнение конструкции автомобиля и появление сложного диагностического оборудования (50-е годы XX века) приводит к разделению специальностей автослесаря: моторист, автоэлектрик, маляр, вулканизаторщик и т.д. На сегодняшний день эта профессия остается востребованной, поскольку количество выпускаемых автомобилей неуклонно растет, а прогресс не стоит на месте.
От работы автослесаря зависит надежная работа транспортного средства. Автослесарь проводит контроль технического состояния автомобиля и при необходимости проводит его своевременный ремонт. От того, как постарается автослесарь, будет зависеть безопасность передвижения пассажиров в автомобиле. Так что ответственность — необходимое профессиональное качество слесаря по ремонту автомобилей.
Периодически автослесарь должен проходить курсы повышения квалификации, так как со временем автомобили усовершенствуются и добавляются новые функции и возможности. Для того, чтобы провести качественный ремонт, нужно владеть полной информацией о различных марках и типах автомобилей.
Преимущества профессии: полезные навыки в быту, стабильный доход, востребованность профессии на рынке труда.
Ограничения профессии: брезгливость к «грязной» работе, необходимость постоянно осваивать новые технологии, высокое физическое напряжение, высокая ответственность за конечный результат.

Тип и класс профессии
Профессия слесаря по ремонту автомобилей относится к типу: «Человек – Техника», потому как данная профессия связана с обслуживанием и ремонтом автомобильного транспорта. Для успешного выполнения такой работы требуется высокий уровень развития наглядно-образного и пространственного мышления, хорошие двигательные навыки, физическая выносливость, склонности к технической ручной работе.
Дополнительный тип профессии: «Человек- Знак», поскольку она может быть связана с работой со схемами, чертежами.
Профессия слесаря по ремонту автомобилей относится к классу исполнительских, она предполагает совершение действий согласно определенным алгоритмам с соблюдением имеющихся правил и нормативов, стандартов.

Содержание деятельности
Слесарь по ремонту автомобилей занимается ремонтом и техническим обслуживанием автомобилей. В процессе диагностики он определяет потребность машины в ремонте.
В крупных автосервисах автослесари специализируются по направлениям. Одни занимаются техобслуживанием и ремонтом ходовой части, другие — диагностикой, третьи ремонтируют коробки передач. В маленьких мастерских, где нет возможности держать большой штат сотрудников, один автослесарь выполняет различные виды работ.
Слесарь по ремонту автомобилей выполняет следующие операции: разборку грузовых автомобилей, в т.ч. специальных и дизельных, легковых автомобилей, автобусов и мотоциклов; ремонт, сборку простых и сложных соединений и узлов автомобилей; снятие и установку осветительной арматуры; разделку, сращивание, изоляцию и пайку проводов; выполнение крепежных работ при техническом обслуживании автомобиля; устранение выявленных мелких неисправностей; слесарную обработка деталей с применением приспособлений, слесарного и контрольно-измерительного инструмента.
Слесарь по ремонту автомобилей выполняет дефектовку (определение исправных и неисправных деталей) после разборки, мойки и чистки; статическую и динамическую балансировку дисков и колес, восстановление резины автомобиля (колес, камер); рихтовку и выравнивание поврежденных металлических конструкций кузова.

Требования к знаниям и умениям специалиста
Необходимы хорошие знания в области физики, химии, электромеханики, механики.

Слесарь по ремонту автомобилей должен знать:

правила техники безопасности;
основные сведения об устройстве автомобилей;
порядок сборки узлов различной сложности;
приемы и способы разделки, сращивания, изоляции и пайки электропроводов;
основные виды электротехнических и изоляционных материалов, их свойства и назначение;
способы выполнения крепежных работ и объемы первого и второго технического обслуживания;
назначение и правила применения контрольно-измерительного инструмента;
основные механические свойства обрабатываемых материалов;
назначение и применение охлаждающих и тормозных жидкостей, масел и топлива;
правила применения пневмо- и электроинструмента;
основные сведения о допусках и посадках, квалитетах (классах точности) и параметрах шероховатости (класса чистоты обработки).

Слесарь по ремонту автомобилей должен уметь:

проводить диагностику автомобилей любых моделей и марок;
осуществлять разборку, ремонт, сборку грузовых и легковых автомобилей, автобусов, троллейбусов, мотоциклов, мотороллеров и других транспортных средств;
проводить диагностику, регулировку, разборку, ремонт и замену, установку агрегатов, узлов и деталей (в т.ч. электрооборудования) автомобиля;
обслуживать узлы, агрегаты и системы автомобиля;
проводить замену расходных материалов на автомобиле (масло, тосол);
при работе на предприятиях, в организациях постоянно поддерживать транспортные средства в исправном состоянии;
проводить проверку тормозной, рулевой систем и подвесок на стенде.

Требования к индивидуальным особенностям специалиста
Для успешной деятельности в качестве слесаря по ремонту автомобилей необходимо наличие следующих профессионально-важных качеств:

нервно–психическая устойчивость;
способность к концентрации и распределению внимания;
наглядно-образное, техническое мышление;
логическое мышление;
развитая зрительно-моторная координация;
хорошие зрение и слух;
развитая ручная моторика;
физическая выносливость;
хорошее пространственное воображение;

аккуратность, ответственность.

Условия труда
Автослесарь работает как в помещении (мастерские, боксы, гаражи), так и на открытом воздухе. Возможно выполнение работ в очень неудобных позах. Большая нагрузка на опорно-двигательный и зрительный аппарат. Темп работы свободный.
Слесарь по ремонту автомобилей может работать как в одиночку, так и в бригадах, взаимодействуя со специалистами других профилей. В этом случае ему необходимо умение работать в команде, развитое чувство ответственности за работу бригады в целом, а также за качественное выполнение всей работы, производимой разными специалистами.

Медицинские противопоказания
Медицинские ограничения для слесаря по ремонту автомобилей:

нарушения зрения и слуха,
хронические заболевания суставов, деформация пальцев рук,
нарушение функций опорно-двигательного аппарата,
заболевания сердечно-сосудистой системы,
аллергические заболевания,
заболевания органов дыхания,
нервно-психические расстройства.

Базовое образование
Базовые знания по профессии слесаря по ремонту автомобилей можно получить в организациях профессионального образования.

Пути получения профессии
Получить профессию слесаря по ремонту автомобилей можно в профессиональных образовательных организациях города Красноярска:

КГБПОУ «Красноярский автотранспортный техникум» (специальность «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»);
КГБПОУ «Красноярский колледж отраслевых технологий и предпринимательства»;
КГАПОУ «Красноярский техникум транспорта и сервиса»;а также Красноярского края:
КГБПОУ «Минусинский сельскохозяйственный колледж»;
КГБПОУ «Сосновоборский механико-технологический техникум»;
КГБПОУ «Шушенский сельскохозяйственный колледж» (специальность «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»);
КГБПОУ «Ачинский колледж отраслевых технологий и бизнеса»;
КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум»;
КГАПОУ «Ачинский колледж транспорта и сельского хозяйства»;
КГБПОУ «Назаровский аграрный техникум имени А.Ф. Вепрева»;
КГБПОУ «Уярский сельскохозяйственный техникум»;
КГАПОУ «Емельяновский дорожно-строительный техникум» (филиал в п. Козулька);
Георгиевский филиал — КГБПОУ «Канского техникума отраслевых технологий и сельского хозяйства» (с. Георгиевка);
КГБПОУ «Таймырский колледж».

Области применения профессии
Области применения профессии слесаря по ремонту автомобилей могут быть следующие:

автобусные, таксомоторные парки;
автотранспортные предприятия;
автоколонны;
транспортные цеха;
компании, осуществляющие грузоперевозки;
автосервисы;
автомобильный спорт;
станции технического обслуживания и инструментального контроля автомобилей;
автомобильные подразделения Вооруженных сил и полиции.

Перспективы карьерного роста
Возможные пути развития слесаря по ремонту автомобилей:
Специализация и освоение смежных профессий
Слесарь по ремонту автомобилей может специализироваться на конкретных сферах работ: вулканизаторщик, автоэлектрик и пр.
Профессиональный рост может происходить в рамках постоянного повышения квалификации: выполнение все более сложных и масштабных работ, освоение новых направлений, становление в качестве автослесаря – универсала.
Управленческое карьерное развитие
Данный карьерный путь предполагает, что работник с профессией слесаря по ремонту автомобилей может со временем совершить движение по линии административного роста: мастер смены (участка), руководитель технического центра, заместитель директора по послепродажному обслуживанию автомобилей, директор автоцентра.
Организация собственного дела
Данный карьерный путь предполагает, что квалифицированный работник с профессией слесаря по ремонту автомобилей со временем нарабатывает свой уникальный профессиональный опыт и может создать собственный бизнес, открыв автосервис, мастерскую по ремонту и обслуживанию автомобилей либо работать с клиентами по индивидуальным заказам.

Источник

Медицинские противопоказания для автослесаря

Автомеханик — рабочий, выполняющий ремонт и техническое обслуживание автомобильного транспорта, а также осуществляющий контроль над техническим состоянием автомобилей с помощью диагностического оборудования и приборов, таких как, например, динамометр, автосканер и т. д. По мере развития автомобильного транспорта усиливалась потребность в людях, способных поддерживать автомобили в исправном состоянии. Резкое увеличение количества автомобилей в 30-е годы XX века в связи с изобретением конвейера Генри Фордом обусловило спрос на специалистов по их ремонту. В 50-е годы XX века усложнение конструкции автомобиля и появление сложного диагностического оборудования приводит к специализации автослесарей: моторист, автоэлектрик, маляр, вулканизаторщик и т. д.; возникает необходимость в специалистах широкого профиля, способных координировать работу других автомехаников.

В дореволюционной России автослесарей готовили в ремесленно-промышленных училищах и учебно-показательных мастерских, в советское время получить профессию автослесаря можно было в ПТУ, а автомеханика — в техникуме. На сегодняшний день это одна из наиболее востребованных и высокооплачиваемых рабочих профессий.

Требования к образованию

начальное профессиональное образование с опытом работы на производстве;
среднее специальное образование;
высшее образование.

В работе автомеханика требуется знание ТБ, устройства и принципа работы автомобиля, особенностей оборудования, используемого в работе, свойств обрабатываемых материалов и используемых смазок.

Требования к индивидуальным особенностям

Физическим

сила и выносливость;
хорошее зрение и глазомер (линейный и объемный);
развитая крупная и мелкая моторика;
мышечная чувствительность.

Психическим

высокий объём и распределение внимания;
хорошая память;
наблюдательность;
быстрая реакция;
личностным;
кропотливость;
вдумчивость;
терпеливость;
дисциплинированность;
ответственность.

Медицинские противопоказания

заболевания сердечно-сосудистой системы;
заболевания органов дыхания;
заболевания почек мочевыводящих путей;
затрудняющие движение заболевания опорно-двигательного аппарата;
заболевания нервной системы;
пониженное зрение и слух;
аллергия.

Профессиональные риски

Наибольший риск представляет производственный травматизм: травмы в связи с падением (либо падением тяжелых предметов), травмы глаз, мускульно-скелетные травмы из-за перенапряжения при подъеме тяжелых предметов, порезы, ожоги, электрошок при работе с неисправным оборудованием. Опасность для здоровья представляет также контакт с излишним шумом, химическое воздействие (выхлопные газы, асбест, свинец, клей, растворители и т. п.) и вибрация от инструмента.
Автомеханики обычно работают в служебных гаражах, где они могут падать с лестниц, приподнятых платформ и т.д., падать в смотровые ямы, поскальзываться и падать на мокром, скользком или жирном полу.
Автомеханики могут получить серьезные травмы от неисправного оборудования гаража (домкраты, подъемники и т. д.),движущимися транспортными средствами, тяжелыми деталями, падающими им на ноги, лопающимися шинами и т. д.
Автомеханики часто передвигают тяжелые детали автомобилей и работают в неудобных позах, которые могут привести к травмам (например, разрыв диска или грыжа) и болям в спине, мешающим двигаться.
Рабочие места автомехаников содержат много других возможных источников несчастных случаев, например, ожогов, порезов, ударов током и т. д.

Несчастные случаи и травмы

Падения с лестниц, приподнятых платформ и т. д. и в смотровые ямы
Падения на ровном полу, особенно на мокром, скользком или жирном полу в гараже
Травмы из-за падения домкратов и подъемного оборудования, а также падающих с них транспортных средств
Раздавливание пальцев при падении на ноги тяжелых предметов
Травмы глаз от мелких частиц и летящих предметов во время шлифования, обработки и т. д.; при работе на оборудовании со сжатым воздухом для чистки и других подобных операций
Травмы от вращающихся частей машин
Контакт с микроволновой и радиочастотной радиацией(особенно при заваривании панелей и обивки, сушки краев основных панелей и т. д.)
Вибрация рук от электроинструментов, вызывающая синдром белого пальца
Контакт с излишним шумом(более 90 децибел), особенно при кузовных работах и испытаниях мотора
Накапливающиеся травматические расстройства, включая синдром канала запястья, вызванный долговременной повторяющейся работой
Опасность нападения (в т.ч. недовольных клиентов) на открытых для публики рабочих местах)

Способы предотвращения несчастных случаев и травм

Носите специальную обувь с нескользящими подошвами
Изучите и используйте безопасную технику подъема и передвижения тяжелых и неудобных грузов; используйте при подъеме механические вспомогательные средства
Носите средства для защиты слуха, соответствующие уровню и типу шума — обратитесь к поставщику или эксперту
Обучайте работников распознавать и реагировать на угрозы насилия; обеспечьте сигнал тревоги или другие средства для вызова помощи или, при необходимости, сопровождение.

Химический риск

Контакт с широким спектром промышленных химикатов (см. Приложение), включая тяжелые металлы, содержащиеся в тормозных жидкостях, жидкостях для снятия жира, дезинфицирующих средствах, смазках, жидкостях для очистки металла, красках, горючем, растворителях и т. д., вызывающий разные формы хронического отравления
Болезни и состояния кожи (различные типы дерматита, повышенная чувствительность кожи, экзема, раздражение от масла и т. д.), вызванные различными химикатами, например: клеями, асбестом, антифризом, тормозными жидкостями, эпоксидными смолами, бензином, маслами, никелем, колофоном и т. д.
Раздражение глаз, головокружения, тошнота, проблемы с дыханием, головные боли и т. д., вызванные контактом с раздражающими химикатами, их пылями и дымами, например: противодетонационных веществ(например, медилпен тадиенил трикарбонил марганца), кетоновые растворители (например, метил изобутил кетон) и т. д.
Асбестоз и мезотелиома, вызванные асбестовой пылью от операций очистки и обработки тормозных барабанов.
Хроническое отравление из-за контакта со свинцом, его пылью и дымами (особенно при починке радиаторов, работе с батареями, сварке, использовании красок и смазки и т. д.).
Гематологические изменения в результате контакта с растворителями, например, бензолом и его производными, толуолом, ксилолом и т. д.
Повышенный риск рака из-за вдыхания выхлопных паров дизеля или контакта с некоторыми тяжелыми металлами и их соединениями, асбестом, бензолом и т. д.
Острое раздражение глаз и слизистой оболочки, головные боли, дыхательные проблемы, теснота в груди из-за вдыхания NOx и вдыхаемых частичек.
Желудочно-кишечные расстройства из-за случайного или постоянного вдыхания клея.
Раздражение из-за плохих запахов при работе с некоторыми клеями, основанными на растворителях.
Выплески коррозивных и реактивных химикатов, которые могут вызвать травмы глаз, кожи и т.д.

Способы защиты от вредного воздействия среды

Устройство приточно-вытяжной вентиляции.
Защищайте руки химикатоустойчивыми перчатками; если это непрактично, пользуйтесь защитным кремом.
Пользуйтесь респираторами.
Носите соответствующую защиту для глаз; консультируйтесь со специалистом по технике безопасности или поставщиком.
При сварочных работах носите сварочный шлем со стеклом для защиты от ультрафиолетового излучения.

Физический риск

Контакт с прямым и отраженным ультрафиолетовым и инфракрасным излучением (особенно при сварке).
Воздействие высоких и низких температур, особенно в открытых гаражах и во время дорожных работ (использование импровизированного отопления может вызвать пожар и отравление угарным газом).

Биологический риск

Инфекции в результате зарождения и роста микроорганизмов в некоторых клеях.

Эргономические, психосоциальные и организационные факторы

Острые мускульно-скелетные травмы (разрывы межпозвоночных дисков, разрывы связок, грыжа и т.д.), вызванные физическим перенапряжением и неправильным сочетанием веса и позы при подъеме и передвижении тяжелых грузов.
Психологический стресс при работе под давлением времени.

А.Воронин 21 группа
Н.Ф.Голоутдинова Мастер п/о
О.Ю.Лучко преподаватель-организатор ОБЖ

Выводить нормативные документы:

Источник